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[期刊论文] 作者：马同菊,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2017
没有提问就没有课堂,只有有效的提问才能促进学生进行思考,激发学生的内在动力,提高学生的注意力,调动学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效率,减轻学生的课后负担,因此科学...
[期刊论文] 作者：马同菊,,
来源：好家长 年份：2017
“教育就是培养好习惯。”好的习惯会终生受益,成就你的成功,而坏习惯会让你从悬崖上重重地摔下。作为小学阶段的教育尤其是低年级的教育更是培养良好习惯的起始阶段,好的习...
[期刊论文] 作者：马同菊,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
教学内容：安徽大学出版社六年级上册《综合实践活动》 教材分析：本节课的教学紧扣综合实践活动课程的综合性、实践性、活动性、开放性、生成性的教学原则，课前让学生搜集有关安徽名山名水的相关图片、资料，在相互的交流分享中了解家乡的名山大川，培养学生爱家乡的......
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