搜索筛选:
搜索耗时0.0443秒,为你在为你在61,042,061篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：马向广,
来源：中国西部科技：学术版 年份：2007
在微积分中,一题多解的可能性是普遍存在的,是有规律可循的。为培养学生发散性思维能力和创新意识,应加强一题多解的训练,其中更应着眼于一般解题思想方法与具体技巧的结合,...
[期刊论文] 作者：马向广,
来源：中国西部科技 年份：2008
由于对积分区域模糊引起的错误计算重积分现象较普遍，以例说明易错题型，分析错在何处，无疑对正确计算重积分大有益处。...
[期刊论文] 作者：马向广,
来源：辽宁高职学报 年份：2002
高职数学教学立足于培养具有综合职业能力和素质的应用型人才.教师在教学中,应从不同的课型出发,采用灵活有效的教学方法,充分发挥学生的主观能动性,以达到培养和提高学生各...
[期刊论文] 作者：马向广,
来源：怀化学院学报 年份：2006
为了有效培养学生的综合能力和创新意识，满足当今社会对高素质人才的需要，高职数学课应大力倡导探究性教学模式．该模式就是创设一种情境，突出案例与问题．它有利于教学相长，有利于学......
相关搜索：
