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[期刊论文] 作者：马如祥,,
来源：青海教育 年份：2017
随着新课改的不断深入，教师在课堂教学过程中更加关注学生的自由发展，学生在学习中的主体地位得到充分体现。高中历史教学中应注意引导学生自由发展，在课堂总结后延伸拓展学生发......
[期刊论文] 作者：马如祥,,
来源：教育教学论坛 年份：2012
学生在校期间,通过课堂教学获得知识是学习的最主要途径。对于初中历史学科,如何向课堂40分钟要效率,是历史教师一直在努力解决的问题。针对如何让学生对历史产生兴趣,笔者进...
[期刊论文] 作者：马如祥,
来源：青海教育 年份：2001
教育是造就人才的事业.一方面,教育本身具有超越时代的永恒性,如形成人的基本道德素质和丰富的人性,热爱自然,尊重本国历史、传统、文化等.另一方面,教育又不能无视社会的变...
[期刊论文] 作者：马如祥,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
传统的教学方式已经无法满足现代初中数学的教学要求,在新课改的要求下,新的教学方法已成为了提高初中数学的教学效率的重要方法之一.本文将以初中数学为主要的研究对象,在新...
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