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[期刊论文] 作者：马希玉,,
来源：辅导员 年份：2012
在小学语文教学中,学生无时无刻不在受着作者思想感情的熏陶。学生对作者所要表达的思想感情的体会,必须建立在理解课文内容的基础上。除了要加强语言文字的训练外,教师还要...
[期刊论文] 作者：马建新 马希玉,
来源：语文周报·教研版 年份：2018
养成教育是培养幼儿养成良好习惯的教育，就是按照一定的目的长期地教育和训练，从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高幼儿的素质，从而达到其最终的目的——形成良好的习惯。幼儿教育专家陈鹤琴先生曾经说过：“人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼儿......
[期刊论文] 作者：马希玉 王夕升 马建新,
来源：语文周报·教研版 年份：2018
阅读教学是小学语文教学的基本环节，学生识字的主要途径，有利于巩固语文知识，提高听、说、读、写的潜质，同时，能够让学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，获得审美体验，使学生构成良好的世界观、人生观、价值观。可见，阅读对学生的成长是何等的重要。具体我是这样做的......
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