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[期刊论文] 作者：马思谦,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：分层教学法是一种“以人为本”的教学方法，主要是以学生自身的能力作为基础的针对性的教育形式，能够让学生个体在学习的过程中得到最为优质的指导，对于学生各个方面的素质与能力的构建都具有较大的帮助。基于此，本文将对分层教学在初中英语课堂中的实践策略展开......
[期刊论文] 作者：马思谦,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】英语作为一门国际性的语言学科，对国际交流有着十分重要的作用。初中阶段是提高学生阅读素质的关键时期，教师在教学过程中需要重视激发学生对学习英语的兴趣，逐渐提高学生的英语应用能力，为学生构建舒适的英语学习环境，促使学生能够积极自主地参与到教学活动......
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