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[期刊论文] 作者：马曙明,,
来源：青少年体育 年份：2016
随着素质教育的深入开展,人们对体育教学的重视程度越来越高。体育教师也在不断寻求新的教学模式的改革,这是因为传统的教学模式已经无法满足当前初中生生理和心理的需求...
[期刊论文] 作者：马曙明,,
来源：田径 年份：2004
素质教育背景下,中学生的品德素养得到高度关注,并且在各学科教学中也已经开始逐步渗透德育教育,以此来为中学生的品德素养塑造提供良好环境。本研究将重点放在体育课中...
[期刊论文] 作者：马曙明,,
来源：中国学校体育 年份：2004
一、创设民主氛围,明确评价目的案例:在蹲踞式起跑教学中,在学生练习后的相互评价环节,教师直接请某学生对同伴进行点评。该学生说:"起跑信号响起时,他反应缓慢,蹬地不充...
[期刊论文] 作者：马曙明,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2012
在当前中小学体育教学改革工作中，各种新型的理念与模式层出不穷，为中小学生体育素养的提升发挥了积极作用。“补偿性体能”研究属于近几年来较为热门的课题，其出发点与主导理念......
[期刊论文] 作者：马曙明,
来源：文理导航 年份：2014
短跑作为初中体育中考的考试项目， 是初中体育教学的重要内容。 正确掌握短跑运动技术不但能增强体魄和帮助其它运动技能的学习，还能有效提高中考体育成绩。短跑一般分为起跑、加速跑、途中跑及冲刺四个阶段，其中加速跑是影响短跑成绩的关键环节， 加强加速跑的教学......
[期刊论文] 作者：马曙明,,
来源：田径 年份：2004
田径训练作为体育教育的重要组成部分,其对学生的运动能力以及综合发展效果显著。素质教育背景下,体育教育的受重视程度全面提升,学生的主体价值也得到重视。对此,在田径...
[期刊论文] 作者：马曙明,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2009
摘自主学习教学模武是现代教育教学改革的产物，其核心在于突出学生学习的主体地位，教师是教学的指导者，学生是学习的主人。在教师的引导下，学生积极思考，自主探究，高质量完成学习任......
[期刊论文] 作者：马曙明,,
来源：田径 年份：2004
一、前言趣味田径教学是指将田径教学内容以趣味活动的形式展现,将娱乐、趣味、知识、评价融为一体,旨在更好地提高学生的田径学习兴趣,提高动作技能和教学成绩,使学生在...
[期刊论文] 作者：马曙明,,
来源：田径 年份：2017
新课程标准理念对初中体育教学提出了全新要求,田径教学作为初中体育教学中的重要组成部分,如何挖掘初中田径教学效果受到广泛关注。快乐体育教学模式的出现,其本质是将...
[期刊论文] 作者：马曙明,,
来源：黑河教育 年份：2013
支撑跳跃作为一种传统的体育教学活动，以其在训练中存在一定的难度和危险性，在初中体育教学中的地位逐渐降低。本文通过分析影响支撑跳跃的因素，提出了一些应对措施，并针对教学形......
[期刊论文] 作者：马曙明,
来源：中国科技博览 年份：2004
中长跑运动,简单枯燥、机械乏味,难以调动人们的运动热情,特别是现在的中学生.缺少吃苦耐劳的精神,对中长跑运动不感兴趣,使亿万学生冬季长跑很难坚持到底,因此,培养学生对中...
[期刊论文] 作者：马曙明,
来源：体育时空·上半月 年份：2017
摘要田徑教学是初中体育教学的重要组成部分，也是更具应用性的学科。新课程标准对体育教学提出了全新要求，在“健康第一，以生为本”的理念指导下，初中田径教学的教学方法与教育方向面临革新。分层教学法的根本核心是“因材施教”，关注不同层次学生的发展。这一点与新......
[期刊论文] 作者：马曙明,,
来源：体育时空 年份：2018
伴随着素质教育进程的快速推进,学科核心素养已经成为体育教学的重要目标之一.想要达成该目标,则需要创新教学理念,尊重学生的个体差异,做到以生为本.本文则以初中体育学科核...
[期刊论文] 作者：马曙明,
来源：名作欣赏 年份：2022
在浙东唐诗之路形成的过程中，台州始终占据着重要地位。究其原因，与台州当时社会的交通位置、经济环境、文化发展都有着密切关系，可以说，两者是相辅相成，互促互进，缺一不可的。台州在“浙东唐诗之路”中有着不可替代的地位和意义。......
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