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[期刊论文] 作者：马清华 刘雪琴等,
来源：新时代教师 年份：2013
当今“高效课堂”要求对学生的评价作相应改革和优化。促进学生的有效学习，改善教师的教学，进一步完善课程实施。良好的评价应具备下列特征：关注学生三维学习目标的达成，强化评价的诊断与发展功能。 1.注重评价内容的全面性 化学教学目标是多元的，分为知识与技......
[期刊论文] 作者：马清华 刘雪琴等,
来源：新时代教师 年份：2013
对古诗词教学来说，有情趣的文字需要用有情趣的方式向学生诠释，方才妥帖自如、相得益彰。关注课堂情趣，就是要关注学生和学生文化，关注学生的情感和兴趣，使古诗词本身的情义和意趣得以凸显并富有魅力和趣味。 1.关注学生和学生文化 对学生而言，课堂上讲得多了，古......
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