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[期刊论文] 作者：马璐 徐丽 艳管慧,
来源：校园英语·月末 年份：2018
【摘要】本文从高职英语口语竞赛入手，以反拨作用理论以及动机理论为指导，通过分析竞赛试题类型和构成，进行反思总结，具体从英语口语竞赛对学生学习的内在动机、外在动机、整合动机、工具性动机的反拨作用四个方面展开论述，以青岛求实职业技术学院为例来研究英语口语......
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