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[期刊论文] 作者：马轶亚,,
来源：课程教育研究 年份：2004
《小学语文新课程标准》中指出:"习作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"这句话,明确表现出了习作与生活之间的密切...
[期刊论文] 作者：马轶亚,
来源：课程教育研究·上 年份：2015
【摘要】阅读能力是语文素养的重要组成部分，阅读教学也在语文教学中占据着非常重要的地位。所以，为了全面提升学生的语文素养，也为了大幅度提高语文教学的质量，确保语文课程魅力的有效展示，素质教育下，作为语文教师的我们要从思想上认识到阅读教学质量的提高对学生的......
[期刊论文] 作者：马轶亚,
来源：小学教育科研论坛 年份：2004
在教完课文《说勤奋》后,根据课后练习的要求,我布置了背诵课文的作业,要求学生背诵全篇课文。可没想到,我刚说完,学生便小声地嘀咕,满脸愁容,一副不满的情绪,嫌作业多,课文...
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