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[期刊论文] 作者：骆能,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：社会主义核心价值观是我国经过长期实践总结出来的精华，是国家发展的方向，是社会进步的取向，是人们道德行为的准则。社会主义核心价值观要深入高中生的内心并成为学生道德行为衡量的标准。对于培养学生社会主义核心价值观的认同感，不能按照传统的教学方式进行灌......
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