搜索筛选:
搜索耗时0.1127秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 17 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：高春琴,,
来源：辽宁教育 年份：2017
"听说读写"是小学英语教学需要着力培养的基本技能,可一提到"写话""写作",真是老师头疼、学生烦恼。每周末布置学生回家写一篇英语小日记,周一收上来一看,内容单调,句型...
[期刊论文] 作者：高春琴,,
来源：辽宁教育 年份：2014
一、现象与分析牛津小学英语教材每两单元就有一个歌曲板块,但英文歌曲在教学中却常常处于“欲唱还休”的尴尬位置。现象1:这是一节英语常态课。教师正在教学教材综合板块的...
[期刊论文] 作者：高春琴,,
来源：辽宁教育 年份：2004
一提到英语作业,很多老师就会想到"听说读写",传统的英语作业也通常从这几个方面布置。但千篇一律的作业形式和内容常常让学生觉得索然无味,于是"作业"成了很多老师和学...
[期刊论文] 作者：高春琴,,
来源：辽宁教育 年份：2013
叶澜教授说:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是遵循固定线路而没有激情的行程。”这是对生成性教学的最好诠释。小学英语课堂中...
[期刊论文] 作者：高春琴,
来源：小学教学研究 年份：2020
小学生在做选择题时经常会出错,可以让学生作为出题者,预设答题者可能出现的错误,从而高质量设计选择题的备选答案。这样学生就可以换位思考,以主导者的身份参与学习,促进他...
[期刊论文] 作者：高春琴,
来源：福建教育 年份：2020
小学生都喜欢故事,通过故事的方式引导小学生学习英语已成为一种行之有效的教学方式。各种版本的小学英语教材都设有"Story time"这一版块,力求通过丰富有趣的故事,引导学生...
[期刊论文] 作者：高春琴,
来源：实用临床护理学杂志（电子版） 年份：2018
目的探讨急诊急救护理在急性心肌梗死患者中的应用效果。方法回顾性分析2015年4月~2017年4月我院收治的15例急性心肌梗死患者的临床资料,均给予急诊急救护理,评价患者的护理...
[期刊论文] 作者：高春琴,
来源：小学教学研究：教学版 年份：2018
小学英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、学习能力和文化品格四个主要方面。基于核心素养发展的小学英语绘本阅读教学要做到理解与表达并重、阅读与思维同步、基础与创...
[期刊论文] 作者：高春琴,,
来源：福建教育 年份：2017
长期以来,小学英语教学偏重语言工具性的研究,对学习策略、情感态度等人文性内容的关注较少。一些教师在教学中,由于过分注重培养技能与知识,忽视了让学生在学习过程中获得真...
[期刊论文] 作者：高春琴,
来源：辽宁教育·教研版 年份：2019
小学高年级学生已经具备了一定的英语学习基础，也掌握了简单的英语学习方法。如何促进学生主动思考，使学生会学、乐学，这是小学高年级英语教师应思考和探讨的重要问题。笔者在教学实践中发现，学生在记录英语笔记时，部分学生只能做知识的“搬运工”和教师的“传声筒”......
[期刊论文] 作者：高春琴,
来源：少儿科学周刊·教育版 年份：2014
[摘 要]小学科学是在自然的基础上更全面，更科学地培养学生发现问题、解决问题、探究科学真谛能力的一门学科。科学学习要以探究为核心探究既是科学学习的目标又是科学学习的方式亲自经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的重要途径在教学中我们如何引导学生......
[期刊论文] 作者：高春琴,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2016
自初中英语课堂采用人教版新目标版教材后,教学内容发生了较大的变化,英语学科对学生们的培养方向也发生了较大的转变。合作学习能力是人教版新目标版教材对学生们提出的重要...
[期刊论文] 作者：高春琴,
来源：小学教学研究·教研版 年份：2020
【摘要】小学生在做选擇题时经常会出错，可以让学生作为出题者，预设答题者可能出现的错误，从而高质量设计选择题的备选答案。这样学生就可以换位思考，以主导者的身份参与学习，促进他们学会全面思维、深入思维和反省思维，提高思维能力。 【关键词】选择题 试误 预......
[期刊论文] 作者：高春琴,
来源：辽宁教育·教研版 年份：2017
“听说读写”是小学英语教学需要着力培养的基本技能，可一提到“写话”“写作”，真是老师头疼、学生烦恼。每周末布置学生回家写一篇英语小日记，周一收上来一看，内容单调，句型单一，拼写错误、语法错误更是不胜枚举。老师一篇篇阅读、批改，需要耗费大量的时间和精力；面对......
[期刊论文] 作者：高春琴,
来源：心理世界 年份：1999
心理学家告诉我们,当个体走上人生这个大舞台之后,有三种选择:(1)充当社会分配的角色,随大流;(2)选择自以为可以效仿的人物作为“楷模”。用弗洛伊德的话来说,叫做“自我”...
[期刊论文] 作者：高春琴,,
来源：班主任 年份：2010
“你何必背着石头过河呢?”“我背的不是石头,是爱人!”陶行知先生的话历久弥新,振聋发聩。阳光下,陈乐那苍白的小脸,迷茫的眼神,不知所措的神情……像一块沉重的石头向我压...
[期刊论文] 作者：高春琴,
来源：福建教育 年份：2023
小学英语绘本教学可通过内容关联、意义关联、文化关联、方法关联四种路径设计问题链。...
相关搜索：
