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[期刊论文] 作者：高满初 朱巧玲,
来源：现代语文(理论研究) 年份：2005
“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是新课标的基本理念之一，而运作起来，城乡差别不小：城市学生，接受新事物多，视野比较开阔，不少家长是知识分子，耳濡目染，因而他们智力开发比较早，“自主、合作、探究的学习方式”容易为孩子们所接纳。农村学生，尤其是地处偏远山区的......
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