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[期刊论文] 作者:魁发胜, 来源:当代家庭教育 年份:2019
摘 要:随着新课改进程的逐步推进,在中学教育阶段教学改革力度日益加大。尤其是针对初中数学教学,如何能够基于现状发现问题,基于问题探索优化策略,最终构建更加高效的素质教育课堂,已成为当前教育领域亟待解决的重要问题。本文着重探讨了当前初中数学教学的常态问题......
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