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[期刊论文] 作者：魏冀宁,
来源：河北教育(综合版 年份：2020
苏霍姆林斯基认为,教育的技巧并不在于预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的变动。这一变动的形式有很多,即时评价就是其中的一种。在日常教学活动中,课堂即时评价的使用率高、范围广,几乎每位教师每节课都会用到。......
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