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[期刊论文] 作者：魏辰喜,
来源：东西南北：教育 年份：2018
本文首先就写话教学的基本概述进行了简要介绍，接着分析了小学语文低段写话教学开展存在的主要问题，最后针对于此，提出了小学语文低段开展写话训练的主要策略。旨在通过于此，全面......
[期刊论文] 作者：魏辰喜,
来源：中国基础教育研究 年份：2013
教学语言的要求较多，但概括起来有以下要求： 1.准确精练 准确，就是在讲课时准确地使用概念，科学地作业判断，合理的逻辑思维。这样才能引导学生沿着正确的思路，积极地进行推理。教师运用严密的逻辑性语言，进行提纲挈领的叙述，就能在学生的记忆中留下深刻的印象。反......
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