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[期刊论文] 作者：魏迎九,,
来源：小学教学研究 年份：2017
知识、方法、过程以经验的形式按照一定的序列，结构化地存储于学生的大脑中。在打造语文生态课堂的研究实践中，我们不断地重建知识结构、方法结构以及过程结构，让课堂教学活动指......
[期刊论文] 作者：魏迎九,,
来源：教育观察 年份：2004
常州市戚墅堰东方小学教育集团致力于集团核心校的再发展、集团优质教育资源的集聚辐射,并带动所有成员校的共同发展。集团从整体谋划到集团层面的组织架构,进而研究运行机制...
[期刊论文] 作者：魏迎九,,
来源：人民教育 年份：2016
活的学校,活的生活,它源于发现、源于实践、源于创造,它润泽人的生命,指向人的未来。经过八年多的"新基础教育"研究,通过师生校园生活重建,学校真正"活起来了",拥有了"活...
[期刊论文] 作者：魏迎九,
来源：小学教学参考：综合版 年份：2018
校园的一切存在都是课程资源, 对促进学生的成长有着重要意义.基于此, 学校应不断重建、 转化、 提升教育资源.食堂作为一个体验基地, 也能成为学生成长的学堂.学校通过对教...
[期刊论文] 作者：魏迎九,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2018
[摘 要]校园的一切存在都是课程资源，对促进学生的成长有着重要意义。基于此，学校应不断重建、转化、提升教育资源。食堂作为一个体验基地，也能成为学生成长的学堂。学校通过对教育活动的一次次重建，努力实现“食堂变学堂”的研究活动就是学校创新教育资源，促进学生......
[期刊论文] 作者：魏迎九,
来源：人民教育 年份：2019
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[期刊论文] 作者：魏迎九 朱秀芳,
来源：江苏教育 年份：2019
【摘 要】江苏省常州市戚墅堰东方小学教育集团基于发展现状，以综合融通思维改革行政例会，进行制度重建，以空间资源的挖掘和以课堂为核心的持续改革推动校园生活重构不断深化。 【关键词】校园生活;综合融通;空间资源;课堂改革 【中图分类号】G420 【文献标......
[期刊论文] 作者：魏迎九,张子豪,王艳君,
来源：湖北农机化 年份：2020
随着国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,思政课如何进行创新成为课程改革中的重点。本文以高校思政教育中进行“线上讨论”为题进行...
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