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[学位论文] 作者：鲁继科,,
来源： 年份：2007
反思是人们自觉地把心理活动作为认识对象的一种思维活动，是对自己的思维过程、思维结果有意识地进行科学、审慎、批判性地回顾、分析和检查，对自己所思考的问题自主地进行探究......
[期刊论文] 作者：鲁继科,,
来源：企业家天地 年份：2006
随着知识经济的到来和科学技术的迅猛发展,教育的基本理念正在发生深刻的变化,现代课程发展的基本理念也随之呈现出许多新的特点和趋势。我们新一轮的化学课程改革就发生在这...
[期刊论文] 作者：鲁继科,
来源：华中师范大学研究生学报 年份：2006
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[期刊论文] 作者：鲁继科,王后雄,,
来源：当代教育论坛(学科教育研究) 年份：2007
无为是老子哲学思想的核心。它提倡自然无争的心理状态，遵循客观规律的处事原则，追求和谐的发展思路。它对当代治国、企业管理等产生了巨大的影响。受之启发，“无为教育”已经进......
[期刊论文] 作者：鲁继科,白秋莲,,
来源：高等函授学报(自然科学版) 年份：2006
本文结合心理学知识，从记忆的三个基本过程（识记、保持、再现）入手。对高中化学教学中存在的记忆问题进行了诊断，提出了相应的建议．力求从宏观上把握化学教学中的记忆规律。从而提......
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