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[期刊论文] 作者：鲍丽真,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：在课堂上，课堂意外的发生在所难免。当这种“意外”出现时，教师应该敏捷地发现亮点资源，抓住契机，因势利导、果断机智地处理，从而不断生成创新的思维火花，让课堂呈现意料之外的惊喜。此时，教师是否具有这种观察、思考和发现的教学机智，实现课堂有效生成显得尤为重......
[期刊论文] 作者：鲍丽真,,
来源：考试周刊 年份：2019
随着素质教育的全面实施及不断深入,对于教师的“传道授业”有了更高的要求.不仅学识上要更加广博精深,而且对于礼仪修养也有了更加具体的要求,即:“学高为师,身正为范”.这...
[期刊论文] 作者：鲍丽真,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：随着素质教育的全面实施及不断深入，对于教师的“传道授业”有了更高的要求。不仅学识上要更加广博精深，而且对于礼仪修养也有了更加具体的要求，即：“学高为师，身正为范”。这既是对教师这一职业的尊崇，更是对培育学生礼仪修养等德育教育方面的重视。在儿童青少......
[期刊论文] 作者：鲍丽真,
来源：西江文艺 年份：2017
《新课程标准》指出：“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”作为一线课改教师，我深知再用老观念去教授语文，无疑将扼杀课程改革鲜活的生命力。我们应该在传授知识的同时培养学生自主学习的能力。那么，怎样在小学语文教学中......
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