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[期刊论文] 作者：鲍林接,,
来源：科技信息 年份：2012
让被评价者最大程度地接受评价的结果,才是评价工作真正的效益。评价的目的是努力发现并认识到学生的才能或价值而予以重视、赞扬、激励。这要求教师树立以学生发展为本的学...
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