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[期刊论文] 作者：鲍桂森,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2012
学校管理的终极目标是实现人的全面发展，管理的对象是人。对人的管理是学校管理的第一要素，也是学校管理的核心和关键。因此，只有和谐人际关系，调动人的积极性，才能办好学校。才能有利于实现学校的目标，提高管理效能，增强学校可持续发展的动力。特教学校的管理也不例外......
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