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[期刊论文] 作者：鲜 艳,
来源：中国教研交流 年份：2010
[实验内容] 小学语文五年级课本中的口语交际 [实验目标] 通过口语交际的训练，培养学生的口头表达能力，还能培养学生与人交流的意识和习惯，提高交际能力。 [实验对象] 五年级学生 [实施过程] 一、实验方案 1、听评课。即要求学生......
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