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[期刊论文] 作者：麦用邦,,
来源：神州 年份：2013
本文所涉及的对象主要是：农村初中学生；涉及问题是：教师的地理教学与中学生内在地理潜能；目的是：希望激发中学生地理潜能，促进他们全面发展。...
[期刊论文] 作者：麦用邦,,
来源：科教导刊(上旬刊) 年份：2013
地理课本教材是固定的,但时代是不断发展变化,日新月异的。因此,在目前中学地理课程的时代背景下,依据教材精心备课,又通过看电视、读报、看杂志、听广播、网络查询和搜索等...
[期刊论文] 作者：麦用邦,
来源：教学研究与管理 年份：2014
【摘 要】微信作为一种便捷的沟通工具，在建立家校沟通新渠道中有其必要性，有新优势，更有多种作用，是沟通家校的新纽带。 【关键词】微信；家校；沟通纽带 关注孩子的教育，已经成了全社会的焦点问题。培养一个优秀的孩子，是学校家长的共同责任，所以家长和学校应该保......
[期刊论文] 作者：麦用邦,
来源：教学研究与管理 年份：2016
【摘 要】地理学科具有空间性、综合性和学科交叉的特点，教学容易受到时空的限制，而在地理教学中巧用现代教育技术，可以让地理课堂教学摆脱时空的掣肘，达到培养学生信息素养和提高教学效率的目的。本文从教学实践出发，论述巧用现代教育技术活化地理教学，以及教育技术......
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