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[期刊论文] 作者：麦穗明,,
来源：中学数学研究(华南师范大学版) 年份：2016
很多学生说，数学是“聪明的学生学的”，那么使这些学生聪明的秘密武器是什么？是数学思想．布鲁诺说，“数学思想是数学的灵魂”．我们把沟通数学问题与数学知识、数学方法之间的联系，产......
[期刊论文] 作者：麦穗明,
来源：中学数学研究（华南师范大学）：下半月 年份：2015
学生经常有感而发：数学是孤独高傲的，只能与枯燥做伴；数学是高高在上，遥不可及的，它只能与白云同行；很多学生纵身题海，“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，学生之于业，可谓勤也，却收效甚微．因......
[期刊论文] 作者：李西华, 麦穗明,,
来源：中学数学教学参考 年份：2004
注重化归思想方法的渗透、显化和运用有利于学生更深入地理解和掌握其他数学思想方法,有利于学生新知识的学习和认知结构的形成。思维导图以图示或图示组合的方式,把原本不可...
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