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[期刊论文] 作者:麻晓彦, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2017
【摘要】农村的孩子,特别是农村的苗族孩子,他们从小受着地域和环境的影响,连一般的汉语都不会说,更不用说讲普通话和用普通话写文章了。但他们一开始学的汉语就是普通话,他们讲汉语一开口就是普通话,这是学习写作的一个极好的先决条件。所以要抓住这个条件,因势利导,加......
[期刊论文] 作者:麻晓彦, 来源:未来英才 年份:2016
摘要:随着素质教育的进一步深化,多媒体信息技术正一步步进入课堂,越来越多的初中数学教师开始重视应用多媒体信息技术辅助教学。数学学科具有独特的特点,如数形结合的特点,抽象与具体的关系,运动与变化的本质以及数学活动的探索性,如能利用多媒体信息技术辅助教学,就可......
[期刊论文] 作者:麻晓彦, 来源:教坛聚焦 年份:2010
小组合作学习在形式上就有别于传统的数学学习方式。“合作”是学生在小组内为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习,这种学习方式一改传统的教师问、学生答的师生单项交流的方式,取而代之的是,师与生、生与生的合作与交流。通过师生互动、生生互动培养学生......
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