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[期刊论文] 作者：麻润平,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘 要：新时期我们进入“能力本位”教育，教师要不断弱化自身对学生学习的干预作用，凸显学生们的主体性地位，让学生们能够放松心情、全身心参与课堂学习活动，引领他们在阅读的世界中掌握相应的语言学科知识和节技能，同时培养其自学能力和探究能力，为他们日后的长远学习......
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