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[期刊论文] 作者:黄二艳,
来源:家长·下 年份:2018
随着新课改的不断深入,素质教育理论应运而生。教学的最终目的是培养知识丰富、品德高尚的学生。高中历史由于其科目的特殊性,成为素质教育的重要一环,所以如何促进高中历史课堂教学的有效性成为教育工作者的热门话题。本文通过浅谈新课改背景下高中历史课堂教学改......
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