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[期刊论文] 作者：黄召仁,
来源：信息周刊 年份：2019
新课程理念下,更加注重教学的创新性。为了培养学生良好的学习兴趣,在初中数学的教学中,教师可通过创设生动、直观、现实的问题情景,培养学生的探究合作意识,以提升教学的有...
[期刊论文] 作者：黄召仁,
来源：陕西教育·教学 年份：2010
新课改的浪潮正在席卷整个教育界，特别是中学数学新课改的推进中，山区学校由于教育资源的占有、师资素养及学生基础等原因，如何搭上新课改这趟高速列车，还有许多需探讨之处。 一、教师要设法使学生乐于学数学——授人以“愉” 教师要使学生在学习中体......
[期刊论文] 作者：黄召仁,
来源：新教育论坛 年份：2019
摘要：初中数学是一门与生活紧密联系的学科，教师在初中数学教学中，需要将数学知识与学生的生活进行有效的结合，从而能够帮助学生更好的掌握数学知识。教师采用生活化的教学方式进行教学，能够打破传统教学模式的限制，学生能够对数学抽象概念有更好的理解，有助于提升学生......
[期刊论文] 作者：黄召仁,
来源：中外教学研究 年份：2007
有这样一道操作题： 将6×4（单位：厘米）的小方格矩形纸，沿着格线剪去一个正方形后，剩下来的新图形的周长与这张矩形纸的面积在数值上相等，而且新图形的面积与这张矩形纸的周长在数值上也相等，那么剪去的正方形边长是多少？怎样剪法（试举一例）？ 分析与解:因为矩形纸的面......
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