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[期刊论文] 作者：黄基灵,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：在小学数学课堂教学中，每一堂数学课的教学导入、教学过程和教学互动等环节往往都被小学数学老师精心设计过。但数学课堂的结束部分较经常被小学数学老师们忽略。然而，结课也是一种艺术，好的结課设计能够使我们每一堂课的教学有良好的收束和意蕴的延伸。我们......
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