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[期刊论文] 作者：黄子批,
来源：读写算 年份：2018
摘 要 随着新课程改革的推进，教学方法的改革呼声逐渐占据了主体地位。通过对教学方法的分析、改革，可以激发学生对数学的乐趣，提高数学课堂的有效性。问题教学法的核心就在于问题，其理念当中最重要的一点就是突出学生的主体地位。因此教师在学习的过程当中，应该让学......
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