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[期刊论文] 作者：季旭,黄权,,
来源：饲料工业 年份：2016
卵黄蛋白是鱼卵中的主要成分,卵黄蛋白原是卵黄蛋白的前体。卵黄蛋白作为鱼类胚胎发育和卵黄囊期仔鱼的主要内源性营养,对鱼类的繁殖和生长有着重要的意义。目前对不同鱼的卵...
[期刊论文] 作者：季权,,
来源：城市公用事业 年份：2012
该文首先对上海市机动车停车配建指标管理进行梳理,分析现行管理方法在区域划分、用地性质分类、配建指标标准等方面的不适应性;之后总结国内外研究较成熟地区的机动车停车配...
[期刊论文] 作者：季权,,
来源：安装 年份：2012
本文从当前建筑业发展迅速的大背景出发，介绍了绿色建筑的定义，阐述了当前国内外绿色建筑的发展及应用情况，分析了当前绿色建筑在中国发展遇到的挑战，提出了国内发展绿色建筑的努......
[期刊论文] 作者：季权,,
来源：航天电子对抗 年份：2013
对采用多基线相位干涉仪进行测向定位的雷达侦察系统,分析在近场条件下进行相位一致性校正时引入的波程差,提出了近场条件下的相位校正方法.该方法可有效地消除或减小环境因...
[学位论文] 作者：季权,
来源：西安电子科技大学 年份：2008
视频目标跟踪是近年来发展起来的一种新型跟踪技术,它融合图像处理、自动控制、信息科学等技术,是一种能从图像信号中实时的自动识别目标,提取目标位置信息,自动跟踪目标运动...
[期刊论文] 作者：季华权,
来源：江苏公安专科学校学报 年份：1997
言语识别研究的基本对象是言语。言语不同于语言。言语具有的物质性、具象性和表义性构成言语的能解性,使得言语现象可以作分析研究。言语作为主体主观因素和客观条件的综合...
[期刊论文] 作者：季华权,
来源：江苏公安专科学校学报 年份：1995
利用言语文字作案是反革命分子和其他刑事犯罪分子的惯用伎俩。进入改革开放新时期以来,言语文字案件出现了新情况新特点。由于人员大流动和纸印物品管理失控,物证引路...
[期刊论文] 作者：季顺权,,
来源：小学教学参考 年份：2014
一、小数乘整数的教学现状小数乘整数是人教版五年级上册的教学内容,教材说明指出:在具体情境中,小数乘整数很容易转化为整数乘法,联系整数乘、除法的意义也很容易理解小...
[期刊论文] 作者：季华权,
来源：江苏公安专科学校学报 年份：1997
人名作为每个人区别于其他人的标示符号,经历了从产生到不断演变的历史。人名具有多种体式和不同的类别,人名具有一定的时代特点、地域特点和角色特点,据此可以探索到人名的...
[期刊论文] 作者：季明权,
来源：盐城工学院学报：社会科学版 年份：2002
阐述了高校校务公开的重要性和必要性,分析了当前推行校务公开制度过程中存在的一些问题,并针对此提出解决问题的对策....
[期刊论文] 作者：季宏权,
来源：实用心电学杂志 年份：2002
QT离散度(QTd)作为1种简单、无创的检测，其反映心室复极不均一性和电不稳定性已广泛受到重视。近年来大量研究表明，QTd及由此派生出来的JTd等在Q-T延长综合征、心肌梗死、心肌...
[期刊论文] 作者：季洪权,,
来源：科技信息 年份：2009
党支部是党的组织系统中最基层的组织形式,是党在社会基层中的战斗堡垒和联系群众的桥梁和纽带。国有企业、集体企业及民营企业中党的基层组织的基本任务是发挥好政治核...
[期刊论文] 作者：季华权,
来源：江苏公安专科学校学报 年份：1996
本文旨在探讨用言语识别技术解决案件书面言语同一认定的理论和实践问题,对从言语角度进行个体鉴别认定的必要性、可行性、科学性以及方法要领等作一初步论述,力图为技...
[期刊论文] 作者：季华权,
来源：江苏公安专科学校学报 年份：1996
言语识别基本方法是该技术解决自身任务的关键手段。因此在言语识别研究中,这是一个不应回避而且尤需注重的课题。 虽然言语识别是从笔迹学科发展分化而来,与笔迹检验多...
[期刊论文] 作者：季华权,
来源：江苏公安专科学校学报 年份：1996
(本文上篇论述了言语识别的类型拟测及其特点、类型拟测的理论依据和类型拟测的一般途径,本篇再论述言语类型及其划分和类型拟测的注意要点。)...
[学位论文] 作者：季永权,,
来源：浙江农林大学 年份：2018
我国作为农业大国,一直致力于农业现代化建设。目前,我国大量运用科学技术来全面建设智慧农业。设施农业的信息化和智能化发展是智慧农业的重要项目之一。在解决设施农业的科...
[期刊论文] 作者：季宏权,,
来源：湖北中医杂志 年份：2002
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[期刊论文] 作者：季顺权,,
来源：广西教育 年份：2014
在小学阶段,＂平行与相交＂知识点的教学是比较枯燥和抽象的,对此,学生普遍不感兴趣,很难调动学生的积极性。笔者听过特级教师强震球关于该知识点的教学后,对如何引导学生进入教......
[期刊论文] 作者：季顺权,,
来源：湖南教育(下) 年份：2015
最近,笔者听了一节一年级数学随堂课,内容是＂加法与减法＂。在巩固练习环节,教师出示了这样一题：下面哪些算式的结果比50小,在□里划＂√＂。51-7□42＋7□58-6□45＋5□教师引导学生读完......
[期刊论文] 作者：季宝权,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：新课程标准要求开展小学数学教学，应当体现学生的主体地位，培养学生的学习技能，有助于学生自主意识的发挥。由于小学阶段学生刚接触数学知识，难以有效掌握数学情况，所以进行数学知识的深入学习，必须培养学生的提问能力，通过提问学生能够进行自主学习，对数学知识产......
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