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[期刊论文] 作者：黄年富,
来源：安家（校外教育）下旬 年份：2021
摘要：数学文化来源于现实生活，许多生活当中的事物、活动、文化元素都可以成为数学教学的素材。其中少数民族的文化十分具有民族特色，更加适合与当地的数学教学。教师将这些当地的民族文化元素融入到数学教学当中，能够让教学质量大大提升。文章当中便以壮族文化元素......
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