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[期刊论文] 作者：黄德字,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：小学语文主题式阅读教学既是对教学资源的整合，使零散的语言文字获得内在的联系，也能提高对主题阅读的全面认识和了解，保证阅读教学的效果。应该力求精选内容，确定主题；导语入手，切入主题；品读探讨，感悟主题；拓展实践，升华主题。 关键词：主题式；阅读教学；实施策略 ......
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