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[期刊论文] 作者：黄明坂,
来源：读天下 年份：2019
摘要：作为我国基础教育教学体系的重要组成部分、科学教育的重要内容，高中化学教学在培养学生的探究能力、实践能力、科学态度与化学素养等各个方面发挥着关键性的影响和作用。但由于应试教育等传统教学观念的长期影响，当前高中化学教学中仍存在着诸多的问题与不足......
[期刊论文] 作者：黄明坂,
来源：读天下（综合） 年份：2018
要想全面落实核心素养教学，教师就必须遵守一定的教学原则，本文将坚持教师主导，学生主体的“双主”原则；坚持能力教学与知识教学并重的原则；坚持开放与生成性原则三个角度来分析核......
[期刊论文] 作者：黄明坂,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2016
氧化还原知识内容在高中化学教学中占有非常重要的地位，不仅是教学难点，同时也是教学重点。教师通过引导学生学习探究氧化还原反应，可以使其发现实验中的电子移动是氧化还原的本......
[期刊论文] 作者：黄明坂,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】微课是一种以文字、图片、动画、音乐集合而成的辅助教学，主要以视频教学为主形成的新型教学。在信息化时代，微博、微信、微视频等微型社会交流多媒体成为了社会的主旋律，在全球迅速发展起来。其中，微课作为教学的辅助工具，更是在教学界掀起一股热潮，微课的出......
[期刊论文] 作者：黄明坂,
来源：中学化学 年份：2019
方式一：考查铜单质的性质 铜单质是元素周期表中第四周期ⅠB族的元素，纯铜呈紫红色，具有良好的导热、导电性。铜常见的化合价为+1和+2价，化学性质较不活泼，可以与一些非金属物质、氧化性酸以及一些盐发生反应。高考常基于铜单质的性质开展知识考查，涉及到铜的化学......
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