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[期刊论文] 作者：黄燕洲,
来源：高中数理化 年份：2012
初中生进入高中后，由于数学知识难度增大以及对高中生活的不适应，形成了一部分高中数学的学困生，但在现阶段的教育环境下，对培养学困生的自主学习能力的研究还比较匮乏．基于此，当前......
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