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[期刊论文] 作者：黄育虹,
来源：考试与评价 年份：2019
【摘 要】 阅读是语文教学中的有机构成内容，是开拓学生文学视野、发展核心素养的有效工具。在素质教育提倡课堂教学以学生为主体中心的要求下，如何结合小学生认知特点展开个性化阅读教学策略是教师首要任务。因此，在小语文教学过程中，教师要善于开发设计阅读教学策......
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