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[期刊论文] 作者：黄能玉 曾颖,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：数学是高中阶段的一门重要课程，其在高考中也占据了很大的分数比重，一旦在数学上出现问题，那么高考必然无法取得理想的成绩。但是数学本身所具有的逻辑性和抽象性，又给学生学习造成了很大的困难。因此，如何学好数学就成了高中生普遍关注的问题。作为高中学生，数学......
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