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[期刊论文] 作者：黎画,
来源：广西教育·A版 年份：2021
【摘要】本文论述培养学生数学思维的策略，提出根据需要为学生提供丰富的学习材料，关注学生思维的动态显现，并从学习过程、学习结果、合适问题等方面帮助学生建立完善的认知结构的教学对策，提升学生的思维品质。 【关键词】小学数学 课堂教学 思维发展 【中图......
[期刊论文] 作者：黎画,
来源：中国教育科研论坛 年份：2011
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流，但常常发现课堂上的一些讨论、合作等方式还流于形式，表面上看上去似乎热热闹闹，实际上......
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