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[期刊论文] 作者：齐兆隆,
来源：读写算 年份：2012
摘要：学生化学水平参差不齐，存在一定数量学困生是很正常的，但这会影响整体化学教学质量。减少学困生，转化学困生是提高整体教育教学质量的重要工作。 关键词：化学；学困生；转化策略 目前我国已经普及九年制义务教育，任何适龄儿童、少年都有接受义务教育的权利......
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