搜索筛选:
搜索耗时0.0766秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：齐小蒲,,
来源：数码设计（下） 年份：2019
小学数学课堂因为其课程特点,学生往往缺乏学习兴趣,学生的学习积极性不高,学生懒于思考,课堂气氛沉闷,学生的数学思维能力不能得到很好的开发和提升.本文通过巧设问题,点拨...
相关搜索：
