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[期刊论文] 作者：龙吉元,,
来源：中国校外教育 年份：2011
数学教学应当遵循儿童的认知规律，让学生通过积极的自主探索，获得切身体验，进而形成敢于探索、善于探索、乐于探索的学习习惯：本文介绍了小学数学教学中培养学生探索精神的必要性......
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