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[期刊论文] 作者：龙志昆,,
来源：地理教育 年份：2019
为了探讨如何在初中地理教学中落实地理学科核心素养,文章运用组件教学模型,在总结"组件教学模型"的内涵和特征的基础上,以人教版初中地理"美国的农业"为例,进行教学设计和课...
[期刊论文] 作者：龙志昆,
来源：地理教育 年份：2019
摘 要：为了探讨如何在初中地理教学中落实地理学科核心素养，文章运用组件教学模型，在总结“组件教学模型”的内涵和特征的基础上，以人教版初中地理“美国的农业”为例，进行教学设计和课堂实践，并进行教学反思和总结，为组件教学模型在初中地理中的应用提供示例，落实核心......
[期刊论文] 作者：龙志昆,杨嘉聪,,
来源：地理教学 年份：2016
教材知识结构连贯性是反映教材内容结构中学科知识系统结构和学生认知结构统一程度的重要属性。本文利用教材连贯性评价工具,选取"地球的运动"主题作为研究对象,对人教版高中...
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