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[期刊论文] 作者:龙豪杰,
来源:小作家报·教研博览 年份:2021
摘要:初中化学实验不仅能够让学生深刻感知化学知识,也能使学生在思维上获得启发,从而打好化学基础,培养化学学习兴趣。因此在实验过程中,教师需要做出改变,突出学生的创新意识与思维,引导学生有目标地学习,并发挥出学生的主体性,同时发现问题、探究问题、总结问题。尤其......
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