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[期刊论文] 作者:邓赐平,傅丽萍,李其维,Jagannath P. Das,, 来源:心理发展与教育 年份:2009
研究采用基于PASS理论建构的D-N认知评估系统(CAS)作为主要评估工具,以临床推介的18名AD/HD儿童和18名在性别、年龄及智力水平与临床样本相匹配的正常儿童为被试,对其PASS认...
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