“启发式”相关论文
摘要：在“学为中心”的高中生物课堂上，开展启发式教学能够有效地引导学生进行自主化学习，让学生在持续的启发中不断思考，最后提高自身......
结合日常的教学体验来理解与领悟新课改精神，进而在教学中全面深入地实施，应该是我们行之有效地学习、贯彻新课改的方法。本文从......
历史教学中如何运用＂启发式＂,是一个很值得历史教师探讨的问题,拙文结合新课改的理论,阐述了启发式教学的含义,提出了在历史教学中运......
"启发式"作为一种新型的教学方法,在舞蹈编导专业教学中具有重要的应用价值,有利于提供舞蹈编导教学质量,培养出更加优秀的舞蹈编......
“死死记硬背”，作为一种学习方法，几十年来一直被我们当作“注入式”而否定了，认为它是与我们所提倡的“启发式”教学原则相违背的。......
从“灌输式”到“启发式”再到“引探式”，都是从教师角度去进行研究的教学方式。教师的教理应服从于学生的学，单纯从教师教的角度去......
以转变教育思想、更新教育观念、加快大学外语教学改革为主线,结合多年大学外语教学经验,以具体事例为依据,探讨了在培养学生创造......
同一门功课，不喜欢的学生会感到负担，但对喜欢这门课的学生来说，就未必是负担。在谈及减轻学生负担的时候，能不能在“加”字上也做些文......
物理是一门观察性、实验性非常强的学科,大多物理学知识往往是由观察与实验而获得的。所以在物理课程教学中更要考虑:怎样借助课堂......
