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“宏-微-符”结合转化能力相关论文
基于化学高阶思维能力培养的教学设计研究
随着时代科技地快速发展,社会对素质人才的能力要求越来越高,教学需要更加关注学生的思维活动,注重学生高阶思维能力的培养,以促进......
学位
化学高阶思维能力
“宏-微-符”结合转化能力
实验设计及探究能力
化学社会性问题评估能力
教学设计
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