“小专题”相关论文
【摘 要】“小专题”复习课在高三数学课堂教学中具备明显的特殊性，存在较大教学挑战，为了充分应对，需要结合实际情况，促进“小专题”......
＂小专题＂教学法是指授课教师可以依据教材内容体系,专门针对教材中的某一章节或某几个章节所涉及的内容设计出小型专题的教学方法。......
