“小课题研究”相关论文
一、问题背景rn2009年秋，在经历了漫长而不平凡的六年时间后，在“摸着石头过河”的尝试过程中，我市小学阶段语文新一轮课程改革实验已......
苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界......
“小课题研究”是介于教育科研课题和教学案例、教学反思之间的一种教研形式。它研究的课题是为了解决教师在教学中的实际问题，具有......
每天早晨，让孩子踏着歌声走进校园；课问十分钟，让孩子在优美的音乐伴奏下快乐游戏；课余时间，让孩子在“小课题研究”的兴味中放飞理想；校......
随着新课程改革的进一步推进，教师的科研能力逐渐提升，教师参与课题研究的热情更高了，人数也更多了．但是，因为教师的研究经验和基础等原......
为推进基础教育课程改革，梧州市教育科学研究所日前启动了教育科研“小课题研究”项目，该市各中小学、中职、幼儿园的教师积极参与，目......
