“开放式”教学相关论文
学习乡土地理能够帮助学生认识本地区的生活环境,我们应该进行更多新课标的理论学习和研究,探索更新的教学方法,并进行大胆的尝试,......
“导学条”教学法，以“导学”为先，以学生自主学习为主体，既要打破传统的以教师为核心的包办教学模式，又要克服“开放式”教学中遇到的......
传统的语文课堂教学过于强调基础知识的传授、基本技能的培养，忽视了人文教育。课堂组织形式过于严密、封闭，禁锢了学生的思想，阻碍了......
人类社会已步入充满竞争的二十一世纪，在这信息时代，人们对知识的获取、信息的获得的方法与途径已不再具有唯一性．体育课作为向学生传......
“开放式”体育教学是依据体育教学的总体思路，结合体育教学中存在的主要问题，以终身教育、情感教育、人格教育、身体教育为宗旨，让学......
《语文课程标准》明确提出：现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解在......
课堂是学生掌握知识，提高能力的重要场所。由于传统教育思想的影响，学生的学习活动完全服从于教师。对“学什么”、“怎样学”，学生几......
所谓“开放式”教学，就是在教师指导下，引导学生自己去探索、发现、获取、验证、深化和运用知识，增强能力，接受教育的教学方法。“开放......
“开放式”教学是一种有特实践的新教学模式，也是一种教育思想。“开放式”课堂为教学改革提供了一片新天地，使其成为实现综合素质教......
现代教育，必须在教学中发挥学生的主观能动性，培养学生发散性思维能力，变被动地接受知识为主动摄取。这就要求教师必须在每一节课选择......
我们知道,课堂教学必须突出"以人的发展为本",实施个性化教育.因此,在数学教学中我们要注重学生学习潜能的开发,注重学生良好心理......
创造一个轻松、快乐、随意的教学环境让学生在有意无意中感受美、创造美、学会欣赏美，评价美，从而给学生以最大的愉悦感，使他们的个性......
摘要：素质教育是一种“开放性”的教育，如何在教育教学过程中实施有效的变革则关系到素质教育能否得到实现。从地理教学的各个环节实......
在新课程改革的进程中，高中音乐教学在新课程改革先进理念的指引下焕发出了勃勃生机。教师要不断更新自己的教育理念和方法策略，用全......
简单的大中小学一贯制的体育教学内容，丧失了全面体育应有的休闲、娱乐成分，而过分强调统一行动、步调一致的有序性，结果导致学生们对......
学习途径和教学评价形式单一，不能调动学生参与、体验、交流的积极性，不利于学生个性的全面发展。开放式课堂教学认为课堂教学是教师......
“开放式”教学是相对传统课堂教学模式所提出的新的课堂教学模式，它以“学习者为中心”的思想为核心，要求转变课堂教学模式，构建以学......
由于新课程改革实验的推动，一种新的教学形式也随之产生，即“开放式”教学。它作为一种推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的......
人教版历史科教材正文内容不多，较多又是提纲契领，点到为止，就留下了历史课“开放式”教学的时间、内容和要求。打造高效课堂的前提是......
人类社会已步入充满竞争的二十一世纪，在这信息时代，人们对知识的获取、信息的获得的方法与途径已不再具有唯一性，而是空间、多维性了......
21世纪是信息时代，人们获取知识、获得信息的方法与途径已不再单一。体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技......
笔者根据在教学中的探索，采用了“开放式”教学法，融入“移形换位”的教学思想．所谓“移形换位，发散思维”实质是采用讨论的形式，让学生......
小学三年级是作文教学的起步阶段,习作要求比低年级的写话要高出一个层次。为了让小学生在起步阶段能够轻松、愉快地写作,教师运用......
在新课程标准的教育教学理念影响下，全国各中小学学校，都在探讨着适合当代少年儿童的教育教学模式。有的根据各校的实际情况，展开了各......
新课程理念的转变人们对知识的获取、信息的获得的方法与途径已不再具有唯一性，而是空间、多维性了。几年来，我在从事体育教学的过 ......
在课程改革的今天，课堂教学发生了很大的变化，但在平时的课堂教学中，还存在着两种比较典型的渎职现象，一是抱残守缺的“满堂灌”教学，教......
小学三年级是小学生作文学习的起步阶段，也是小学生写作上的一个转折阶段，这一阶段的习作要求相比之前要高出一个层次，因此，在这一阶段......
