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“性别教室”实验相关论文
学校教育对小学生性别刻板印象发展的影响与塑造
性别刻板印象是被广泛认同的适合于男性女性行为特点的信念。过早或过多地接受性别刻板印象会使儿童将活动及行为限制于与传统性别......
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“性别教室”实验
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