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“知”“行”一致相关论文

“知”“行”一致方得“宽容”——以《退一步海阔天空》一课为例谈上好“品行类”品德课的几个着力点

学生道德品质的形成不是靠对空的"励志"说教或编故事就能形成的,对于教材中"品行类"的课,应着力于教材的逻辑思路,定准目标;着力于......

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品德着力点 “知”“行”一致

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